A minha prenda de Natal

Com muito orgulho o B deu-me a prenda que ele fez na escolinha para mim, e com muito orgulho a recebi. Obrigado B.

Mensagem da escolinha- "Brindemos a tudo isto"

Obrigado C. Por vezes esquecemos-nos disto no dia-a-dia.

E lá passou mais um Natal

Felizmente um bom natal, em família e cheio de coisas boas.
O B adorou tudo o que recebeu e foi a excitação total. Antes de se deitar ainda queria abrir as caixas dos brinquedos! E eu morta por cair na cama! Dos vários presentes, este teve direito a um dia de utilização intensa!

costa da rapariga

Mais uma vez o tema é futebol...e já não sei bem porquê, o B comecçou a falar do jogo do sporting: " mãe, sabes...noutro dia o sporting jogou contra o costa da rapariga!"
O quê'!!! perguntei eu...ate que se fez luz! Ah! Costa da Caparica!!

Apertadores

Mãe
-Não gosto destes sapatos.
-Porquê?
-Porque não gosto de apertadores! (atacadores)

Belém de Belenenses

Na escolinha do B estiveram a fazer o presépio e a falar sobre os personagens e a história do presépio. A C. perguntou se sabiam onde tinha nascido Jesus.
Belém!!! Gritaram eles.
Comentários seguintes:
- Jesus nasceu em Jerusalém!
- A Pipa: Além??? ( a minha sobrinha é um espectáculo)
- O B disse: Belém também é a cidade dos jogadores do Belenenses!
Está correcto! Não há que enganar!

os cães sabem as letras!

- Mãe,noutro dia um cão fez um "S"
- O quê?
- Sim, fez cócó e fez um S no chão!
( cuidado não tropecemos um dia , num M de ( m....r...d)!
Até dá azo a estas criatividades!

Muito Católico

Saída do Bernardo:
" Em nome do pai, do filho, e do Espirito Santo Sousa Martins!!"
Muito bom!

Está dificil explicar...

- Mãe, o Jesus está no presépio?
- Sim
- E está no céu?
- Sim ( desejosa que não me perguntasse muito mais!)
- E porque é que está ali em cima ?(na igreja)
- Porque é um boneco para as pessoas se lembrarem dele.
- Está bem.
( por enquanto até foi fácil)

Feriado desportivo

De manhã, futebol.
À tarde, basebol.
À noite, lá queria outro jogo de futebol...consegui-o convencer a fazer trabalhos manuais, para conseguir estar sentada!

Afinal o Figo é português

Mãe!!!!
O Figo fala português!!!! Gritou da sala para a cozinha!
Cá está uma genuína associação. Ora se o Figo joga numa equipa espanhola, porque razão fala português?
Será isto algum pronúncio do que esta geração irá interpretar do nosso país? "Mãe, somos espanhóis ou portugueses?!!!"

Mãe, de onde vêm as sombras?

Hora de dormir. Apagámos as luzes e deixá-nos ficar à conversa. Faltava a luz de presença. Não tinhamos pilhas. O B gosta sempre de uma luzinha. Lembrei-me de uma lanterna que estava na mesa de cabeceira e acendi. De seguida..
-" mãe de onde vêm as sombras"?
-" vêm quando colocamos, por exemplo, as mãos contra a luz. Queres ver?"
E inicíamos a nossa sessão de sombras no tecto. Até se assustou com o tamanho da mão dele no tecto!

programa nocturno? Futebol

Não há dia que o B não me peça para jogar à bola!
Aí vamos nós.
Campo de futebol: O arroiolos da sala ( a minha mãe que não veja isto:)
Balizas: a dele, uma cómoda; a minha o sofá!
Sim, e fazemos cantos e foras, como manda a lei. É fora, sempre que passa os limites dos arroilos! E toca a lançar a bola como deve ser.
Fazemos cantos, no canto do arroiolos!
As boas noticias é que são sempre bolas baixas!

as cadernetas do B

Adora. Sabe todo os jogadores, e de cor os nomes dos que faltam. Muitos serões temos tido, em que ele fica sossegado a ver as cadernetas ou a colar cromos.

O espírito de Natal já chegou cá a casa

Eu e o B já nos dedicámos à árvore de Natal! Foi complicado, já que a árvore já tem uns aninhos. Primeiro começámos por tirar a árvore de Natal da caixa. O B ficou logo com um ramo nas mãos! Passo seguinte - pô-la de pé- está bom está! do tripé só sobrava 1! Estava quase a decidir comprar uma árvore nova, mas já que era tarde e tinhamos combinado fazer a árvore, tive que arranjar uma solução. Depois de algumas tentativas, lá a encaixámos num vaso, tipo canuto. Aguentou-se! Passo seguinte, bolas, prendinhas, maçãs penduradas com sucesso. No final, a estrela e a meia. Prova superada! Para o ano tenho que remodelar esta indumentária por completo!
E o mais importante de tudo: o presépio. Esse está em forma!

Eu também queria....um feriado

Pois bem. O b não tem andado nada contente com a natação, porque detesta pôr a cabeça debaixo de água e agora andam nessa fase. Na terça foi feriado, e oportunamente o B, diz-me " mãe, quero que quinta seja feriado também para não ir à natação"!
Olha, eu também, por razões óbvias.

Carta ao Pai Natal

O Be quer escrever e pediu-me para lhe ensinar as letras. Começámos por escrever os nomes dos jogadores do sporting ( e eu sou do benfica, o que uma mãe faz pelo filho!). Passada esta fase, resolvemos escrever uma carta ao Pai Natal.
" Querido Pai Natal, portei-me bem" - só esta frase foi uma folha inteira!
Começou então a escrever os presentes que gostaria de ter. Foram mais 10 folhas!!!
É tão bom ver o B cheio de vontade de aprender. Claro que tenho que lhe dizer as letras para compôr uma palavra, mas a simplicidade com que já define os contornos que dão origem à letra é um orgulho...estás mesmo a crescer, filho.

empregada?!

Noutro dia, o Bernardo pediu-me para ir buscar uma coisa, eu respondi-lhe que ele é que devia ir buscar. Resposta imediata: Vais tu porque és a minha empregada?!
Ah!? Dah? Mas o que é isto? De onde veio esta ideia?
Desfiz em 3 tempos este rasgo de novo riquismo. Empregada?! Aqui não há empregadas, toca a mexer!
Ora esta agora!!! Cá em casa pouco se vê novelas brasileiras, mas acho que já deve ter apanhado algum episódio!

bolinho ao minuto

Esta tenho que partilhar. Na escolinha, a mãe de uma amiga do B, foi ensinar as crianças a fazerem um bolo de chocolate numa caneca e no microondas num minuto e meio. Adorei a ideia, especialmente pela rapidez da coisa, não tanto para o B, mas sim para mim, para os meus rasgos de necessidades calóricas imediatos! Partilho esta receita, tão bem representada pela criançada, e claro está, já o fiz em casa! Aprovadíssimo! Obrigado escolinha!
PS. uma óptima solução para visitas inesperadas para jantar. Escolham é bem a caneca!!

o arco-iris sem cor

Mais um momento criativo com o B. A história de ontem à noite resultou assim:
O B começou..." era uma vez um tapete".
Eu respondi: "uma tapete sem cor que estava à procura das cores". E então pôs-se a caminho à procura do arco-iris."
O B continuou. " quando encontrou o arco-íris, tinha perdido as cores todas, e o arco -íris estava triste".
E eu .." então o tapete e o arco-iris foram à procura das cores".
E o B: .."que estavam escondidas numa nuvem".
E eu: "o arco-íris chamou pela cores, mas elas não apareciam, até que resolveu procurar um objecto de cada cor, para chamar as cores. Encontrou uma camisola verde no caminho e chamou a cor verde. A cor verde apareceu e pimba, o arco-iris apanhou-a. Já tinha o verde, pelo menos. Continuou o seu caminho até encontrar todas as cores, depois foi o vermelho, o verde, o azul, o roxo, todas as cores iam ao encontro dos objectos da sua cor, e nesse momento, o arco-iris apanhava a cor que lhe faltava. No final, deu uma cor ao tapete". E adormecemos.
(daqui a uns anos publico estas histórias)

uma partilha...

Deparei-me com esta frase que gostei particularmente e que partilho:
"Quero, um dia, poder dizer às pessoas que nada foi em vão... que o amor existe, que vale a pena se se doar às amizades e às pessoas, que a vida é bela sim, e que eu sempre dei o melhor de mim... e que valeu a pena!"

podemos fazer rimas?

O B aprendeu a fazer rimas na escola e adora! O nosso ritual é depois da famosa caderneta, adormecemos a fazer rimas. E realmente o B surpreende-me porque consegue encontrar palavras para rimar. É claro que algumas palavras são verdadeiras pérolas , com tanta criatividade ao juntar letras! Todas as noites me pede o jogo das rimas, e lá começamos nós: chão rima com?....banana rima com? cadeira rima com...?

curso intensivo de futebol

Não sei se me devo preocupar, ou orgulhar! O Bernardo domina o futebol, os jogadores, as equipas, portugueses e espanholas, e inglesas, de tal maneira que eu já sou injectada diariamente com este curso intensivo. Em vez de histórias da " carochinha" antes de dormir, andamos a consumir cadernetas de futebol, porque ele que saber os nomes dos jogadores de cor e salteado. O problema é que além dos nomes, agora é o peso!! Sim, quanto é que os jogadores pesam, para saber quem é o maior! (informação que consta na caderneta). Por tudo isto não sei se me devo preocupar ou orgulhar!
Além disso, já sonho com nomes como Mayong, Alan, Pereirinha, Patacas e tantos outros que agora fazem parte do nosso dia-a-dia! Qualquer dia estou eu nos concursos do canal benfica sobre futebol! Já esteve mais longe, já!

surpreendida? claro sim

o Be consegue ser oposto dos pais...tem a mania da arrumação e de pôr tudo no sitio, ao contrário de mim! Além do habitual, de apagar senpre as luzes e arrumar os sapatos e os casacos, foi a vez do papel higiénico. Por hábito sempre que um rolo está no fim, tiro logo do armário um rolo novo, ficando à espera que o outro acabe. Ao deitar-se, o Be foi ao seu último xixi e começo a ouvir barulho na WC, para além do normal. Vou ver o que se passa e eis que o B no seu rasgo de arrumação, como acabou o rolo, tirou o rolo, deitou no lixo e ainda colocou o novo rolo no sitio devido! Isto não é bom sinal, pois não??! Acho que me vai dar grandes lições de arrumação, deitando por terra a minha preguicite aguda!

um dia sem...

um dia sem o B...é o que me tenho vindo a habituar...fim de semana sim, fim de semana não. sinto falta, mas faz parte.

As saudades de final de dia

o amor de mãe é realmente muito especial...quando estou a trabalhar e chego ao fim do dia cheia de saudades do B, dá vontade de sair a correr e agarrar as suas bochechas deliciosas...adoro este sentimento que tanto me enche!

vá, vamos lá fazer uma história

Nos nossos programas nocturnos de inventarmos histórias, a rizada é total. O b está numa fase em que tudo tem que meter cócó, xixi e puns! Cada história que começamos acaba sempre neste ritual! Ontem tentei 3 vezes contar uma história normal, mas desisti porque o b agora só pensa em meter estes temas à baila.
Ex:
"Era uma vez um beijinho"...comecei eu...
B responde " veio um pum e acabou com o beijinho".
Fim da história!
Está difícil!!!

os senhores das lojas....não são como nós

À medida que o B cresce, mais perguntas faz e mais pensa sobre o mundo à volta dele. A última foi estarmos numa loja, e do nada, o Bernardo perguntou:
- Onde é que dormem os senhores das lojas?
Procurava à volta se havia uma caminha, ou um cantinho algures na loja para o descanso dos lojistas.... Qual irem para casa, qual quê! Se trabalham ali, puxem lá da caminha debaixo do balcão...assim não chegam atrasados ao emprego!

gotados???

O b anda louco com a cadernete do futebol e faz-me andar louca atrás dos cromos, porque deve haver mais 1 milhão de mães com o mesmo frenesim, já que os cromos estão sempre a acabar. Numa tentativa de os encontrar fui com o B à papelaria e pedimos os cromos. A senhora respondeu-nos que já não tinha. ele tristemente sai da papelaria, olha para mim e diz-me:
- Mãe , estão gostados???
Esgotados queria ele dizer. Mais uma palavra na descoberta do seu vocabulário.

Gripe?

o B ficou doente, felizmente febre controlada, afastando de imediato a hipótese de Gripe A. Uff! Foi daquelas gripes que até eu gostava de ter:) Uma febrita que reage ao Benuron e estamos prontos para a brincadeira, durante o dia inteiro.
Ele gostou tanto que após 2 dias em casa, na boa vida, hoje sexta-feira pediu-me para ficar em casa! Começa cedo a querer-se baldar às aulas!!!

dia de natação

O B hoje vai começar a natação e a pedido da escola, as crianças devem ir logo com o fato banho vestido para facilitar a operativa da coisa. Disse ao B de manhã que levava já o fato de banho porque assim era mais fácil e rápido quando chegassem à piscina. Pergunta imediada: e a touca? Também ponho?!!
Por ele ia já todo quitado com a indumentária completa da natação, touca, chinelo e fato de banho! Por acaso com a chuva que caía a potes não era mal pensado, não!
Filho, adoro estas conversas!

o efeito dos anúncios!

É o que dá, o B ver os anúncio da televisão, nomeadamente o da TMN, I mouche you. Resultado disto?
Empuleirou-se em cima de mim e dizer ..MOUCHE À MÃAAAEEEEE!!!

Eu pensava que este efeito só acontecia, entre os amigos, claro está, lá para os 16 anos!!!

As cambalhotas do nº 6

A nossa sessão de histórias de ontem resultou assim.
- Mãe, conta-me uma história.
- Sobre o quê? Diz lá tu.
- hum!! Sobre o 6.
Normalmente é sempre o B que dá o mote.
- Sobre o 6, então vamos lá.
- Era uma vez um 6 que gostava muito de dar cambalhotas!
Mas os outros números não gostavam nada que o 6 desse cambalhotas, porque ficava virado ao contrário e parecia o 9, baralhando os outros números todos.
O 1, o 3, o 5, o 8 avisaram o 6.." Não dês mais cambalhotas porque ficamos todos desorganizados, e tu 9, nem te atrevas, senão ainda pior, porque vais parecer o 6.
O 6 ficou triste porque gostava mesmo de dar cambalhotas, até que teve uma ideia. Chamou os outros números e disse-lhes:
- Eu como gosto de dar cambalhotas e me divirto imenso, tive uma ideia para não nos baralhar a ordem. Cada um de nós fica com uma cor. O 1 branco, o 2, verde, o 3, azul, o 4 amarelo, o 5 castanho, o 6, laranja, o 7, preto, o oito roxo, o 9 cinzento, o 10 vermelho. Que tal?
- Boa ideia, disseram os números, assim o 6 e o 9 podem dar as suas cambalhotas que já sabemos que o 6 é laranja, e o 9 cinzento. Que bela ideia 6!
E ficaram todos contentes porque podiam continuar com as suas brincadeiras, sem se perderam uns dos outros.

Sócrates, o homem que ficou velhinho

Na escolinha, têm feito um jornal em que fazem recortes e colam numa folha, criando o jornal de notícias como lhe chamam. O B resolveu escolheu cortar o Sócrates e disse à C (professora), que sabia quem era, que era o José Sócrates, dizendo que ele tinha ganho uma medalha. Esta foi a interpretação das eleições, que chegou ao meu filho.
A C. perguntou porque é que ganhou uma medalha, e como para ele ganhar ou perder está relacionado com futebol, disse que ganhou a jogar futebol quando era homem. À noite perguntei-lhe o mesmo, respondendo da mesma maneira, e questionei-o se ele antes era homem, o que é agora:
- Velhinho! respondeu ele.
Pronto, o Sócrates já deu o que tinha a dar, rapidamente passou do melhor ( ganhando a medalha) para um velhinho como se a vida já tivesse passado por ele e já não terá muito a dar, já que houve um dia intenso em que ele ganhou qualquer coisa, e depois tudo passou e não se ouviu mais nada, logo ficou velhinho. É esta a imagem, que o meu filho de 4 anos, tem do nosso primeiro-ministro.
E deixo aqui alguns registos da turminha sobre o Sócrates. Vale a pena!

buff!

comprei um puff pequenino para o B, ( e para eu pôr os pés). Com a sorte que tenho neste tipo de compras, o puff está roto e lá tenho que o cozer. E disse ao B, tenho que arranjar...e ele continuou a frase, arranjar o quê? o BUFF?!

os 10 irmãozinhos

Cá vai mais uma história, fruto de um momento criativo com o B.
Era uma vez um dedo mindinho que estava sozinho e perdido, pois não sabia dos seus 9 irmãos. Pôs-se então a caminho à procura deles...eis que do nada aparece o seu irmão anelar.
- " anelar, por onde andaste? Estou aqui perdido e não sei de ninguém"
E o anelar respondeu:
-" Fui alí experimentar um anel e já cheguei, pronto, pronto, já não estás sozinho."
O mindinho e o anelar continuaram a sua viagem à procura dos outros irmãos, até que encontraram o polegar.
- "Polegar, por onde andaste?"
- "Fui ali ajudar a pedir uma boleia, mas já estou de volta". Onde estão os nossos irmãozinhos? ..
E o mindinho, anelar e polegar continuaram a sua investida...até que encontraram o indicador que estava meio desorientado.
-"Ó indicador o que andas tu a fazer?"
-" Estava aqui a tentar dizer para onde é que é o comboio, mas já estou perdido".
Até que apareceu o seu irmão médio que o ajudou e que disse, "tens dois caminhos, aquele do indicador, e este que estou a dizer".
O mindinho já estava todo contente porque já tinha encontrado 4 dos seus irmãos. Foram então todos juntos procurar os outros cinco, até que pararam num campo de basket e viram os seus 5 irmãos todos juntos na brincadeira ...
- " Dá cá mais 5!" Diziam eles. E assim se encontraram os 10 irmãozinhos!

Penso rápido, a solução para todas as doenças

Cá está uma interpretação original do penso rápido. Sempre que o B tem feridas insiste em colocar um penso com a certeza de o penso vai curar de imediato. Ontem, de noite, o B estava cheio de dores de ouvido, e no desespero já cansado por não conseguir dormir, eis que arranjou a solução:
- Mãe, põe-me um penso no ouvido, vá lá, para passar!
Aí está, a interpretação de uma criança de 4 anos do que um penso rápido pode fazer. Milagres!
Era giro que assim fosse para todas as situações
Quando nos doesse e cabeça, lá punhamos um penso rápido na testa. Quando estivessemos mega constipados, faziamos figurinhas com um penso espetado no nariz, até podia ser com desenhos e tudo, quando estivessemos com dores de barriga, lá colávamos um penso gigante no umbigo, e assim por diante. Até agora só inventaram para as dores nas costas, já estivemos mais longe. Eu acho é que a visão tão simplista das crianças é o que falta nesta sociedade dos dias de hoje, essa é que é essa. Vou estar bem atenta, talvez consiga a patente de uma ideia com origem na simplicidade de uma criança de 4 anos. O chamado negócio de família!

clip

- Mãe, o que é isto?
- É um clip.
- Um clip?
- Sim.
- Para que serve um clip?
E lá vai mais um ensinamento....

alegria?!!!

O B adora ver jogos de futebol e apanha um qualquer e lá vai mais uma sessão de bola. Desta vez era Honduras contra Hungria. Estávamos calmamente a jantar e a espreitar o jogo, quando o B me pergunta:
-Mãe, quais são o alegria? Os vermelhos?
-Alegria, questionando-o!
-Sim, quais são os alegria ali no jogo os brancos ou os vermelhos?!
- Fez-se luz! ó filho é a Hungria, não a alegria!

recordações

e mais umas que têm a sua história.

recordações

para nunca me esquecer, alguns da escolinha, outros de casa.

recordações

o que vale a pena recordar...
À escolinha destaco, admiro e agradeço a dedicação que nos fazem chegar através destas obras-primas, que tanto enche de orgulho os nossos filhos e nos enchem a nós, pais, de imenso amor.

Natal?

- Bernardo, sabes que acabou o Verão? Sabes qual é a estação que vem a seguir?
- o NATAL?

Pergunta do fim de semana!

Mãe, Quem é que manda no nosso país?!!!
Isto na sequência de eu dizer que na escola a mãe não manda em nada, as professoras é que mandam.O que lhe terá passado na cabeça para perguntar isto???

Pé coxinho!

Ultimamente o B pede-me para contar-lhe histórias, antes de dormir, e como quase que não sei nenhuma, a não ser as mais populares, que ele já conhece de trás para a frente e de frente para trás, adopto a estratégia da invenção. E nestes meus rasgos de criatividade, surgiu uma história completamente original chamada o pé coxinho, que não posso deixar de escrever. Só posso registá-la como uma história em que do principio ao fim estivemos os dois a rir. E o giro disto tudo é deixar o B criar também a parte dele nesta história. Então cá vai: " Era uma vez um pé coxinho que se sentia muito só, porque não encontrava o seu irmão, o pé chulé! O pé coxinho andava louco à procura do pé chulé e não sabia por onde começar...mas onde é que se meteu o meu irmãozinho! ah! já sei, vou ver na caixa dos sapatos!! O pé coxinho pôs-se a caminho da caixa dos sapatos, quando saltou lá para dentro, chamou pelo pé chulé, mas nada, ele não estava lá!. hum, pensou o pé coxinho, onde é que ele poderá estar...já sei, na gaveta das meias! Tenho a certeza! E correu para a gaveta das meias. Abriu e saltou lá para dentro completamente convencido que o pé chulé lá estaria. Mas afinal também não estava. O pé coxinho já estava a ficar triste porque queria muito estar com o seu irmão pé chulé e quando caminhava já a pensar que o tinha perdido para sempre, eis que passou e viu o seu irmão pé chulé na casa de banho a lavar-se! Pé chulé!! Por onde andaste tu? Pensava que já te tinha perdido. E o que estás a fazer? O Pé chulé respondeu...estou-me a lavar porque estou cansado que me chamem pé chulé!!!

Bem, e foi este o resultado de uma história inventada do nada, que nada diz, mas que nos divertiu imenso e que nos fez compactuar numa história fruto da criatividade momentânea dos dois. Estes momentos valem ouro.

diz?

O B tem uma expressão que adoro. Sempre que falo e ele não entendeu, usa a expressão " Diz?!, e nunca "o quê?". Adoro , porque acho tão genuína e pura, e é uma palavra muito mais bonita com uma certa dose de carinho distribuída por 3 letras ..

O qué é?

Mãe

- Deixei cair aquilo...como é que se chama?
- Chama-se piaçá.
- diz?
- Piaçá
- O que é um piaçá?
....cá vai mais uma

Sabes como é que se faz?

Estávamos a jogar jogos no computador quando o computador bloqueou. Pensei alto e disse..."hum, como é que agora vou resolver isto?", partilhando com o B que teriamos que tomar uma medida imediata. Eis que o B, me responde como que já dominando em pleno este problema: "Sabes como se resolve, mãe? Tens que desligar e voltar a ligar"! Fiquei abismada a olhar para ele, pensando, mas como é que saiu com esta afirmação, que tanto se houve no dia a dia profissional? Uma vez disse-lhe isso e ficou desde logo registado, e já nem me lembrava. "Foste tu que me ensinaste, mãe". Cá está, sem nos apercebermos e sem qualquer intenção de lhe ensinar tal tarefa, o que é certo é que uma vez bastou para que esse registo entrasse na sua memória. Era bom que tudo fosse assim tão fácil ao educarmos uma criança! Diziamos uma vez e ficava registado...acabavam-se as birras, portava-se sempre bem, porque bastaria dizer um única vez para que não voltasse a repetir! Era bom, era....mas assim também não sentiria tão intensamente as conquistas diárias e os frutos dos ensinamentos que lhes transmitimos. Continuo a preferir o desafio à simplicidade.

9,8,7,6, 5...

Mais uma vez fui surpreendida. O B começou a contar por ordem descrescente! 9,8,7,6,5,4,3,2,1. Realmente cheguei à conclusão que ele aprende mais depressa que o o ritmo de ensino que lhe vou transmitindo, e que no dia a dia aprende coisas que nem eu me apercebo que ele já assimilou. É assustador aperceber-me da rapidez com que uma criança de 4 anos assimila informação de tudo o que o rodeia e a rapidez com que a verbaliza,sem que eu tenha contribuído... pelo menos vou filtrando as coisas menos boas ou ensinado a distinguir o que é mau ou bom, sempre com a preocupação máxima de que seja um rapazito " bonzinho"!

A fase dos porquês...

Mãe
Porque é que estão tantas estrelas no céu? Os teus avós estão nas estrelas?
Porque é que o Jesus está no céu?
...

frase que mais gosto

Mãe...quando eu ser grande vou...?
É linda!

canos???!

Mãe porque é que os canos estão debaixo da terra?
Filho, é para não tropeçarmos neles! Há coisas difíceis de se explicar a uma criança de 4 anos...daqui a mais 4 explico.

E os teus avós?

Cada dia que passa novas perguntas nos são colocadas e desta vez o meu filho perguntou-me onde estavam os meus avós, porque só tinha uma avó, a minha avozinha querida C.
Questionei-me como iria explicar o facto de os outros avós já não estarem junto a mim, como ele tem, já que para ele seria normal eu ter avós como ele tem.
Respondi que estavam no céu ao pé do Jesus a tomar conta de nós. Pergunta imediata: " E onde dormem ?" A percepção de que estavam vivos no céu, comoveu-me de imediato, como que assimilando um mundo imaginário no céu. Respondi-lhe que dormiam nas nuvens...ao qual me questionou se estavam de pijama...respondi que sim.
"E tu vais morrer e também vais para o céu?" ...respondi com o máximo de alegria e positivismo que pude encontrar em mim, explicando que ainda falta muito e que ainda vamos ensinar muitas coisas um ao outro e que vamos ainda conhecer e aprender juntos muita coisa, procurando trasmistir-lhe o máximo de longevidade de vida que ainda tem pela frente com tanta coisa para receber e dar. Foi suficiente para dizer "está bem, mãe", como que aceitando facilmente que temos muito pela frente. São estas dúvidas que nos apanham de surpresa e que procuramos responder com criatividade e confiança para que aprendam a olhar a vida sempre pelo lado mais positivo.

à descoberta do futuro

Estava um dia na praia rodeada de crianças, e por mero a caso comecámos a falar das mãos e do que as mãos diziam do futuro...derepende disse ao meu filho " mostra-me a tua mão" e transmiti-lhe que a linha da vida era grande e que ia viver muito, quantas namoradas ia ter e se seria muito trabalhador ou não...passado segundos tinha mais 5 crianças à minha volta.." E eu? e eu?...Apercebi-me então , depois de transmitir o que cada um teria nas suas mãos, que todos queriam ser trabalhadores e ter muitos filhos..." ena.. eu vou ter 2 filhos, e eu 3 ..." e como isso era motivo de orgulho, correndo logo para os pais dizendo que iam ser avós de 2 ou 3 crianças. Supreendentemente, sozinhos exploravam o seu futuro..eu quero ter "2 meninas e 1 menino...eu quero ter 2 meninas"...e rapidamente fizeram a história da vida deles, que orgulhosamente transmitiam aos pais. O que é lindo nisto é que tinham entre 4 e 7anos, e já estruturam uma vida em função dos exemplos que têm à volta, ou seja o sentido de família. É tão bom ver que a nossa educação e exemplo de vida tem desde já os seus frutos e que o desenho que fazem da vida é precisamente o de família.

obrigado, por favor...

A importância da educação começa deste as primeiras palavras. Lembro que mesmo antes de o B. dizer um frase completa, já me preocupava em terminar as frases com "por favor" e "obrigado", para que rapidamente interiorizasse esses mesmos conceitos. Por vezes queremos que tudo seja o mais simples possível, e se calhar até começamos cedo demais a passarmos estes valores essenciais a qualquer criança...Vejo como facilmente se esquecem e tentam ganhar terreno junto dos pais, avós, tentando subtilmente passar do pedido à exigência...e como é fácil cairmos na resposta imediata à sua exigência, para despacharmos o quanto antes o pedido....e que não nos apercebemos que sentem que estão a ganhar terreno, para no minuto a seguir, dizerem " vai lá tu buscar a bolacha" ou vai lá tu arrumar o copo". Esse é o momento em que nos apercebemos que o facilitarismo provoca estes comportamentos, e o quão é fácil cair no mesmo e ver que qualquer criança pode crescer com base nestes pressupostos. E para não nos chatearmos contribuímos para este facilitarismo. "Obrigado" e "por favor" fazem toda a diferença e não custa nada, nem à mãe, não ao filho, dotando os comportamentos de uma carga enorme de educação. São duas palavras com um peso enorme no crescimento de uma criança.

Mãe, posso ser cozinheiro?

" Mãe, quando for grande posso ser cozinheiro? E tu quando fores velhinha podes-me ensinar a cozinhar? "

O que me impressionou nestas afirmações, é a projecção de velhice que fez da minha pessoa, ou seja, quando ele for grande eu sou uma velhinha caquética! Lá está, nestas afirmações temos que aprender a lidar com o facto de já não sermos eternos jovens, como achamos que somos!
Quanto a ser cozinheiro, não tenho nada contra. Já actualmente adora ajudar a cozinhar fazendo-me uma grande companhia na cozinha, das poucas vezes que me dedico a tal arte!

Varandara, Basek...

Todos os dias o B aparece com uma palavra nova, ou uma frase surpreendentemente construída ainda mal conjugada, mas o suficiente para ver que está a descobrir o mundo. Deixo aqui algumas palavras que um dia lhe irei transmitir como grandes pérolas dos 4 anos:
- Varandara ( Varanda )
- Basek ( Basket)
- Não há graça nenhuma ( não tem graça nenhuma )
- Lataria ( gelataria)
- Bigo (umbigo)
- tombara (tromba)
- etogolo ( auto golo)
- sebura ( segura )

Mãe, ensina-me a ler

Ontem, fiquei pasmada com o B. Pediu-me que o ensinasse a ler! Entrei em pânico! O meu baby, que ainda pede colo, já quer aprender a ler. De repente senti-me com o triplo da idade. E mais um dia em que o B. me supreende, por uma vontade imensa de crescer, de aprender coisas novas, com uma vontade de Ser.
O curioso é sentir que eu também estou a aprender coisas novas, que tudo o que ele quer viver, são experiências novas para mim, as quais nunca ninguém me ensinou. Olho à minha volta e pergunto-me como reagir às situações, e chego à conclusão que naquele momento estou simplesmente entregue à minha educação, aos meus princípios, aos meus valores, que me ensinam todos os dias a lidar com este mundo novo e a descobrir que tudo isso é suficiente para conseguir responder a todas as perguntas e dúvidas do B.

Páginas Be

O tempo passa a correr. É uma realidade. A vida já não me permite guardar todos os bons momentos e todas as surpresas que o meu filho me faz viver. Rapidamente, procuro nas memórias as situações mais diversas, que tanto me fizeram rir, ou que tanto desejei guardar. Infelizmente, cheguei à conclusão, que não as consigo guardar todas, e já são muitas as riquezas para as deixar ficar esquecidas ao longo do tempo. Daí aparecer este site - Páginas Be- registos de tudo o que conseguir documentar, sobre novas descobertas de alguém que nos enche de sorrisos todos os dias, Be e Bernardo, "Be" de ser, de existir. Obrigado Bernardo por teres nascido. Obrigado pelos sorrisos que de manhã ao acordar partilhas.

Procurarei escrever, documentar todas as suas experiências, e um novo mundo que irá descobrir, para que quando crescer possa ver o quanto espalhou de alegrias, felicidade a todos os que o rodeiam e tantos sorrisos espalhou entre bisavó, avós, tios, primos e amigos.
E quem quiser poderá contribuir para este site com tudo o que se lembrar, porque todos o ajudamos a crescer..a viver..